如何让课堂知识在真实场景中“落地生根”？浙江工业职业技术学院给出了一份生动答卷。近日，该校“越兰渚行”实践小队深入绍兴柯桥区漓渚镇，以兰花产业为研究对象，开展了一场别开生面的“田野实训”。

在漓渚镇，学生分组走访三类典型经营主体：在国兰家庭农场学习品质管控，在棠二村了解合作社运营机制，在采云涧探究农文旅融合模式。三类主体、三种路径，让学生对产业转型有了立体认知。多位学生表示，这次实践调研让他们找到了职业方向，希望未来从事乡村振兴相关工作。

“让学生在真实问题中磨砺本领，是职业教育最有效的方式。”带队教师曹泽敏表示，学校将持续深化产教融合，把更多课堂搬到田野、车间、社区，培养真正“用得上、接地气”的高素质技术技能人才。

作者：陈传博、金承漳