如何让高职学生既拥有高质量就业的硬实力，又具备自主创业的新能力？锦州师范高等专科学校就业创业教育教学团队给出了答案——构建并实践“就业—创业”双驱融合“三阶五维”育人体系，以体系化设计、精准化培育、全链条服务，为学生职业发展保驾护航，成功解锁高职就业创业教育深度融合的新路径。

该教学团队以学生成长规律为遵循，以岗位需求为导向，打造的“三阶五维”育人体系，实现了“横向覆盖五维能力，纵向贯穿三年学业”的全周期育人。在“职业认知”阶段，团队通过48场行业讲座、62次企业参观，为低年级学生做好职业启蒙，激发创新意识；“能力塑造”阶段，为中年级学生开展120余期技能实训，培育专业技能与创业基础能力，600余名学生考取职业资格证书；“实战转化”阶段，为高年级学生搭建顶岗实习、创业孵化平台，联合23家企业提供岗位对接、资源支持，实现岗位适配与创业实战的精准转化。

在五维能力培育上，教学团队各有侧重、协同发力：通过86场职场模拟训练培育职业素养，学生满意度达91%；对接12项职业技能标准修订18项课程标准，让毕业生专业技能达标率达98%；开展40余场创新设计活动，学生创新思维测评通过率89%；组织30余期创业实训，培育80余个参赛项目，创业能力考核达标率85%；建立毕业生跟踪反馈机制，让学生1-2年职业适应率达96%，为学生职业发展注入持久后劲。

团队还创新打造“岗课赛证+产教融合”深度融合实施路径，推行“校企双导师、双场地、双标准”共育模式，将课堂延伸至企业生产一线。由团队指导的“艺友——家门口的老年大学”项目获辽宁省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖，成为校企协同育人的经典案例。合作企业反馈，经该体系培养的学生岗位适应时间缩短60%，企业满意度达92%，锦州市谦和软件服务中心等企业通过学生创新实践累计新增营收超300万元，实现校企共赢。

目前，该教学团队的育人经验已通过16场推广活动辐射省内外10余所院校，覆盖师生8000余人，朝阳师范高等专科学校、铁岭师范高等专科学校等院校借鉴后，学生就业率平均提升6-8个百分点，创业项目孵化数量增长50%以上，彰显了团队成果的强大示范引领作用。